Social Icons

Senin, 19 Oktober 2015

Pecinta Alam BAWANA Dibatasi Geraknya, Latihan Rutin Dijegal

BAWANA Dibatasi Geraknya, Latihan Rutin Dijegal

BAWANA beraksi bhakti sosial
Bawananews~Purworejo. Anggota Bawana angkatan XXII dan XXIII tengah berduka. Pasalnya kini Bawana tidak lagi leluasa dalam menjalankan program kerjanya. Latihan rutin yang dalam program kerja telah disetujui oleh pihak sekolah dilaksanakan setiap hari senin dan sabtu tidak dapat dilaksanakan. BAWANA hanya dapat melaksanakan kegiatannya hanya sekali dalam dua minggu.
"Selesai KBM sampai jam 5, Jumat jam 2, Jumat biasa di pake pramuka, sekarang pramuka kelas 10 11 dan 12 diwajibkan"  Dhanar, anggota Bawana Angktan XXII menerangkan.

Kegiatan Latihan Rutin hanya diizinkan pada hari Jumat dengan intensitas satu kali pertemuan dalam dua minggu sungguh bukanlah hal yang diinginkan oleh para anggota BAWANA. Anggota Bawana telah mengajukan untuk menyelenggarakan latihan rutin itu pada hari libur, yaitu Sabtu-Minggu. Namun  permohonan itu DITOLAK.
"Arep njupuk dino sabtu ra oleh, sabtu mung nggo ekskul hobby, bangsane basket voly, futsal, pokoke olahraga" begitu diungkapkan oleh Dhanar.

Apakah Pecinta Alam bukan hobby ? Bukankah kegiatan BAWANA juga banyak yang berdasarkan hobby? Panjat Dinding, Hiking, Caving, Mountainering apa bukan hobby?

BAWANA bukanlah ekstrakurikuler yang tidak berprestasi. Pada akhir tahun 2014 lalu misalnya,
Anggota Bawana berhasil mendapatkan tiga gelar juara dalam Kejurkab KONI Purworejo Cabor Panjat Dinding. Gelar yang berhasil diperoleh diantaranya adalah Juara 2 Putra atas nama Candra Heri Saputra. Juara 3 Putra atas nama Januar Wibowo , dan Windi Lestari (XXI) sebagai Juara 2 Putri. Ketiganya adalah anggota BAWANA angkatan XXI. Mereka berhasil menyisihkan puluhan peserta lain dari berbagai wilayah di Purworejo
Apkah masih kurang?
Anggota BAWANA, Ahmad Tohani juga berhasil menjadi juara LKS Nasional, pendidikan di BAWANA pun berperan di dalamnya.
BAWANA adalah ekstrakurikuler berkualitas, mengapa di sudutkan begini?
Semoga semangat selalu ada dalam diri anggota BAWANA.
"Semangat Anggota BAWANA, Pancen kadang peraturan kui berbenturan karo kepinginan... dilanjutke opo sing kiro2 apik... nek pancen wes ora biso Senin - Sabtu Kumpule, dimaksimalke sing ono disik, disambi gole solusi sing ora ngebotke anggota / peraturan sing siki wes diberlakokke... Semangat Gan !!!"ungkap Andi TegarPratama Ketua BAWANA XIX

http://www.bawanacamp.com/2015/09/bawana-dibatasi-geraknya-latihan-rutin.html

Kamis, 01 Oktober 2015

Kenapa Nggak Pernah Ikut Aksi ? Katanya Mahasiswa ?

PERTANYAAN :
Adhli, kok kalian anak-anak KMNU nggak pernah ikut aksi sih? Kita kan mahasiswa?

JAWAB :

Terima kasih atas pertanyaannya, semoga anda terus berada dalam lindungan Allah yang Maha Kuasa lagi Perkasa. Mungkin ini juga pertanyaan banyak orang yang sepemikiran dengan anda. Maka, ribuan terima kasih atas perhatian dan ketulusan anda menanyakan hal ini.
Ada pun jawaban saya....

Ketahuilah, tidak semua dari kami tidak mau turun ke jalan. Ada juga yang memilih turun ke jalan menyuarakan pendapatnya dan menuntut pihak yang terkait mengikuti serta mengabulkan usulannya. Namun, saya tidak memungkiri bahwa mayoritas dari kami memang lebih memilih cara lain dibanding cara ini.
Perlu anda ketahui bahwa kami melakukan hal ini bukan karena kami tidak peduli. Tidak. Sekali lagi Tidak. Tidak pantas tuduhan seperti itu diarahkan pada kami. Kami mengambil jalan ini sebagaimana dulu kami dididik oleh guru-guru yang berakhlak dan beradab.
Ketahuilah, kami dididik dalam dua tangan kasih sayang, yakni Ilmu dan Ibadah. Ini juga yang menjadi tonggak pemikiran Keluarga Mahasiswa Nahdlatul Ulama. Ketahuilah dan yakinilah, bahwa kami juga mahasiswa, pemuda negeri ini, penerus estafet kepemimpinan negara tercinta. Di dalam darah kami juga mengalir semangat juang membangun dan memajukan negeri. Namun, sebelum menjadi apapun kami adalah seorang cendikiawan muslim. Kami bersuara dengan karya, dengan tulisan, atau dengan mimbar retoris podium ilmiah dihadapan para elite negeri ini. Kami adalah pejuang suara rakyat dari jalur ilmiah. Berbicara lantang dalam tradisi keilmiahan cendikiawan dihadapan para petinggi negeri. Tak perlulah menyebut siapa saja yang kami hadapi. Tapi ketahuilah, tugas turun ke jalan biarlah diambil alih oleh orang lain. Tugas kami adalah menjadi figur ilmiah, cendikiawan elite muslim, dan pemikir bangsa yang duduk bersahaja namun tetap berwibawa yang menemani para elite negara ini dengan tetap menasehatinya.
Kami tidak mengetuk pintu kantor orang untuk meminta tolong. Atau berteriak lantang menyuruh keluar penghuni kantor yang sedang bekerja. Atau mengkritik presiden ditengah jalan atau di depan istananya. Untuk apa kami meminta tolong kepada mereka? Sebenarnya kami juga berdemonstrasi, tapi bukan ditengah siang bolong namun disepertiga malam terakhir....
Sebenarnya kami juga berteriak menuntut, tapi bukan di depan istana presiden atau kantor pejabat publik namun di hadapan pintu pengharapan dan pertolongan Allah Ta'ala....
Sebenarnya kami juga menahan perih dan tangis atas keadaan negeri ini, tapi bukan di pinggir jalan raya hingga menutup sebagian ruasnya, namun di atas sajadah tempat tersungkur sujud mengharap pada Ilahi....
Demikian jawabanku, semoga bermanfaat.
Wallahu a'lam

Adhli Al Karni

http://kmnu.or.id/konten-213-kenapa-anakanak-kmnu-nggak-pernah-ikut-aksi.html

PENGAMATAN INTERAKSI 4 LINGKUNGAN





LAPORAN HASIL PENGAMATAN
INTERAKSI SOSIAL
DI LINGKUNGAN PASAR, KOST, PONDOK PESANTREN,
DAN DI LINGKUNGAN KAMPUS

Penyusun :
Nama : Farid Nur Rohman
NIM    : 3312415053…….        

PROGRAM STUDI ILMU POLITIK
JURUSAN POLITIK DAN KEWARGANEGARAAN
FAKULTAS ILMU SOSIAL
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2015

1.      INTERAKSI SOSIAL DI LINGKUNGAN PASAR

Pasar Krempyeng merupakan salah satu pusat kegiatan ekonomi masyrakat yang berada di dekat area Kampus UNNES, tepatnya di Jalan Taman Siswa, Banaran, Sekaran, Gunungpati, Semarang. Sebagai jantung ekonomi jual beli masyarakat, pasar krempyeng banyak dikunjungi pembeli. Walaupun pasar kecil pasar krempyeng selalu ramai setiap paginya, karena merupakan satu-satunya pasar yang ada di daerah ini. Barang – barang yang tersedia di pasar krempyeng diantaranya ialah sayuran, buah-buahan, daging, ikan, makanan ringan, dan bahan – bahan lainnya. Selain sebagai pusat ekonomi pasar krempyeng juga  menjadi pusat interaksi antara pedagang dengan pembeli.
Interaksi antara pembeli dan pedagang di pasar krempyeng termasuk dalam jenis antar individu. Orang yang membutuhkan suatu barang maka orang itu akan mencari pedagang yang menjual barang yang diinginkan. Setelah bertemu maka terjadilah interaksi untuk terjadinya transaksi jual beli antara penjual dan pembeli.
Interaksi juga terjadi antar pedagang. Salah satunya yaitu terjadinya persaingan berupa kompetisi untuk menjaring pembeli. Kompetisi yaitu persaingan tanpa pertentangan dan kekerasan, para pedagang berkompetisi menjual bahan dagangan nya dengan damai.

2.      INTERAKSI SOSIAL DI LINGKUNGAN KOST



Kost merupakan tempat tinggal untuk sementara dalam bentuk sewa. Pada umumnya kos dihuni oleh mahasiswa. Di wilayah RW 8 Banaran  kost banyak dihuni oleh mahasiswa dari Fakultas Ilmu Sosial, Ilmu Pendidikan, dan Fakultas Bahasa dan Seni, semua terlihat sama, tidak membedakan strata sosial, semua membaur menjadi satu, sehingga dapat memunculkan interaksi. Interaksi dalam lingkungan kost memiliki berbagai dampak positif dan negatif.
Dampak positif diantaranya apabila dalam lingkungan kos tersebut dihuni oleh mahasiswa yang rajin belajar, berperilaku baik dan aktif maka akan memunculkan atmosfir interaksi yang positif bagi lingkungan kost tersebut. Kondisi ini akan berbanding terbalik apabila dalam suatu lingkungan kos tersebut dihuni oleh mahasiswa yang berperilaku tidak baik, maka interaksi dalam keadaan yang seperti ini akan membawa  dampak buruk bagi lingkungan kost tersebut.

Interaksi yang terjadi di lingkungan kost yaitu interaksi antar individu, karena hubungan timbal baliknya terjadi antara individu yang satu dengan individu lainya. Faktor yang mendorong bisa dari faktor kebutuhan fisik juga bisa dari kebutuhan sosial, misalnya ialah disaat hendak memenuhi kebutuhan fisiknya yaitu makan, ketika akan mencari makanan mereka akan bersama-sama dan berinteraksi untuk membeli makan, tak jarang mereka saling berbagi makanannya. Interaksi lainnya yaitu ketika mengerjakan tugas, apabila yang lain ada yang tidak bisa saling membantu. Disana ada asosiatif kerjasama penyatuan individu demi tujuan yang sama.

3.      INTERAKSI SOSIAL DI LINGKUNGAN PONPES

Pondok Pesantren merupakan tempat menuntut ilmu agama secara intensif dimana para santrinya tinggal dan belajar di dalamnya. Salah satu pondok pesantren yang berada di dekat Universitas Negeri Semarang ialah Ponpes Durrotu Ahlisunnah Waljama’ah. Hampir 100% santrinya merupakan mahasiswa UNNES.
Interaksi yang terjadi di Pondok Pesantren yaitu interaksi antara individu dengan individu dan individu dengan kelompok. Interaksi antar individu misalnya yaitu ketika ada hal yang kurang mengerti seorang individu akan bertanya pada individu lainnya. Ketika akan mencari makanan mereka juga akan bersama-sama dan berinteraksi untuk membeli makanan.
Interaksi juga terjadi antara individu dengan kelompok. Interaksi ini muncul disaat berlangsungnya pengajaran oleh ustadz kepada santri. Ustadz sebagai individu dan kumpulan santri merupakan kelompok. Dalam berlangsungnya pengajaran terjadi interaksi antara ustadz dengan santrinya.

4.      INTERAKSI SOSIAL DI LINGKUNGAN KAMPUS

Kampus merupakan kumpulan gedung-gedung dalam satu kawasan yang digunakan untuk kegiatan belajar mengajar. Selain untuk pembelajaran kampus juga dapat sebagai tempat interaksi sosial antara mahasiswa dengan mahasiswa, mahasiswa dengan dosen atau mahasiswa dengan para penjual makanan yang ada di kampus. Jenis - jenis interaksinya yang yaitu antar individu dengan individu, individu dengan kelompok, dan kelompok dengan kelompok.
Di Unnes misalnya, gazebo menjadi tempat berkumpul para mahasiswa untuk saling berinteraksi. Mulai dari mengerjakan tugas kelompok ataupun hanya sekedar ngobrol dan browsing internet. Itu adalah contoh interaksi antar individu.
Interaksi antar kelompok dengan individu terjadi ketika dosen memberikan materi kuliah kepada mahasiswa. Dosen menjadi pihak individu dan mahasiswa sebagai pihak kelompok. Interaksi kelompok dengan kelompok terjadi ketika ada beberapa dosen yang memberi kuliah dalam waktu yang sama.


PERSAMAAN DAN PERBEDAAN INTERAKSI YANG BERHASIL DIAMATI

KAMPUS
PONPES
KOS
PASAR
Terjadi dua interaksi yaitu interaksi antar individu dan individu dengan kelompok.
Hanya terjadi sebuah interaksi yaitu interaksi individu dengan individu lainnya.
Interaksi terjadi karena saling membutuhkan satu dengan yang lainnya.
Pelaku interaksi sebagian besar adalah mahasiswa
Pelaku interaksi sebagian besar adalah mahasiswa
Pelaku interaksi sebagian besar adalah mahasiswa
Pelaku interaksi berasal dari berbagai kalangan.
Interaksi menjunjung etika dalam bahasa
Bahasa yang digunakan untuk berinteraksi lebih bebas.
Interaksi terjadi di tempat umum
Interaksi terjadi di tempat yang tidak semua orang berkenan masuk
Interaksi terjadi di tempat yang tidak semua orang di-perkenankan masuk
Interaksi terjadi di tempat umum
Pakaian yang dikenakan ketika berinteraksi terlihat lebih formal.
Pakaian yang dikenakan ketika berinteraksi kurang formal bahkan bebas

Sabtu, 19 September 2015

Kurikulum Program Studi Ilmu Politik UNNES Universitas Negeri Semarang 2015

                                          DAFTAR KURIKULUM                                          
Prodi.       : Ilmu Politik, S1 (345240)                                             
Angkatan     : 2015                                                                  
Jumlah       : 70 Mata Kuliah                                                        
----------------------------------------------------------------------------------------------------
  NO.  KODE MK                            NAMA MATA KULIAH                            SKS    SMT  
----------------------------------------------------------------------------------------------------
   1. 15F00030 Pengantar Ilmu Sosial                                                   2      1   
   2. 15P03643 Pengantar Antropologi                                                   2      1   
   3. 15P03644 Pengantar Ilmu Ekonomi                                                  2      1   
   4. 15P03645 Pengantar Ilmu Hukum                                                    2      1   
   5. 15P03646 Pengantar Ilmu Politik                                                  2      1   
   6. 15P03647 Pengantar Sosiologi                                                     2      1   
   7. 15P03648 Pengantar Studi Pemerintahan                                            2      1   
   8. 15U00010 Bahasa Inggris                                                          2      1   
   9. 15U00011 Kewirausahaan                                                           2      1   
  10. 15U00012 Pendidikan Konservasi                                                   2      1   
  11. 15F00032 Pendidikan Anti Korupsi                                                 2      2   
  12. 15P03623 English for Political Science                                           2      2   
  13. 15P03624 Etika Politik                                                           2      2   
  14. 15P03632 Logika                                                                  2      2   
  15. 15P03638 Organisasi dan Kepemimpinan                                             2      2   
  16. 15P03666 Statistika                                                              2      2   
  17. 15U00001 Pendidikan Agama Islam                                                  2      2   
  18. 15U00002 Pendidikan Agama Katholik                                               2      2   
  19. 15U00003 Pendidikan Agama Kristen                                                2      2   
  20. 15U00004 Pendidikan Agama Hindu                                                  2      2   
  21. 15U00005 Pendidikan Agama Budha                                                  2      2   
  22. 15U00006 Pendidikan Agama Konghuchu                                              2      2   
  23. 15U00007 Pendidikan Pancasila                                                    2      2   
  24. 15U00008 Pendidikan Kewarganegaraan                                              2      2   
  25. 15U00009 Bahasa Indonesia                                                        2      2   
  26. 15F00031 Studi Masyarakat Indonesia                                              2      3   
  27. 15P03619 Analisa Perbandingan Sistem Politik                                     2      3   
  28. 15P03620 Antropologi Politik                                                     2      3   
  29. 15P03622 Ekonomi Politik                                                         3      3   
  30. 15P03631 Komunikasi Politik                                                      2      3   
  31. 15P03639 Pemikiran Politik Indonesia                                             2      3   
  32. 15P03640 Pemikiran Politik Klasik                                                3      3   
  33. 15P03641 Pemikiran Politik Modern                                                3      3   
  34. 15P03664 Sistem Politik Indonesia                                                3      3   
  35. 15P03665 Sosiologi Politik                                                       2      3   
  36. 15P03630 Kebijakan Publik                                                        3      4   
  37. 15P03633 Manajemen Konflik                                                       3      4   
  38. 15P03636 Metodologi Penelitian Sosial                                            3      4   
  39. 15P03651 Perilaku Politik                                                        3      4   
  40. 15P03658 Politik Lokal dan Desentralisasi                                        3      4   
  41. 15P03659 Politik Pancasila                                                       3      4   
  42. 15P03669 Teori Demokrasi                                                         3      4   
  43. 15P03670 Teori Sosial                                                            3      4   
  44. 15P03621 Dinamika Pembangunan Politik                                            2      5   
  45. 15P03628 Hubungan internasional                                                  2      5   
  46. 15P03629 Jurnalistik                                                             3      5   
  47. 15P03634 Marketing Politik                                                       3      5   
  48. 15P03635 Metode Ilmu Politik                                                     3      5   
  49. 15P03642 Pemilu, sistem kepartaian dan parlemen                                  3      5   
  50. 15P03663 Seminar Proposal Penelitian                                             3      5   
  51. 15P03667 Strategi Pendidikan Politik                                             3      5   
  52. 15P03668 Teknik Perundang-Undangan                                               2      5   
  53. 15P03637 Modal Sosial                                                            3      6   
  54. 15P03649 Penguatan Kapasitas Kelembagaan                                         2      6   
  55. 15P03650 Perempuan dan Politik                                                   2      6   
  56. 15P03654 Politik dan pemerintahan desa                                           3      6   
  57. 15P03655 Politik hukum di indonesia                                              3      6   
  58. 15P03656 Politik identitas dan multikulturalisme                                 3      6   
  59. 15P03657 Politik Lingkungan dan Pembangunan                                      3      6   
  60. 15P03662 Retorika dan Lobi Politik                                               2      6   
  61. 15U00019 Kuliah Kerja Nyata                                                      4      7   
  62. 15U00020 Praktik Kerja Lapangan                                                  4      7   
  63. 15U00021 Skripsi                                                                 6      7   
  64. 15P03625 Gerakan Sosial                                                          3      8   
  65. 15P03626 Global governance                                                       2      8   
  66. 15P03627 Hak Asasi Manusia dan Kewarganegaraan                                   2      8   
  67. 15P03652 Politik Agraria                                                         2      8   
  68. 15P03653 Politik birokrasi dan lembaga eksekutif                                 2      8   
  69. 15P03660 Politik Pembangunan di negara berkembang                                2      8   
  70. 15P03661 Politik perkotaan                                                       3      8   
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Data sampai dengan 19 September 2015 pukul 23:50:15

Rabu, 29 April 2015

JANGAN SEENAKNYA MENDAKI GUNUNG, MENDAKI JANGAN SOK-SOK AN

SESUATU di balik G.SINDORO ( NYATA !!!) :

Ilustrasi ; Mendaki Gunung

[terbit:11 April 2015]
Semalam Tim Sindoro Sumbing ngobrol dgn sseorg yg aneh dan tidak dikenal di antara hiruk pikuknya kesibukan di Base camp Kledung... Orang yang gak mau disebut namnya dan tidak boleh diambil gbr nya tersebut mampu ngobrol dg 'mereka' yg menyembunyikan survivor, mengapa sampai saat ini blm ditemukan.


Perbincangan Tim dengan Seseorang Tak dikenal tsb,,

Orang Tak Dikenal ( OT) :
'Mereka' blg: gunung bkn tempat utk senang2 melainkan tempat perenungan utk manusia spya selalu tahu diri bahwa kita kecil dihadapan-NYA,Gunung jg bkn sebagai tempat bikin gaduh ataupun pesta dg se-enaknya. Karena dl gunung tempat2nya orang tirakat yg ingin belajar tahu diri .....Tapi saat ini malah dijadikan ajang utk bangga banggaan diri dan tempat dimana orang2 banyak yg tidak menghormati keberadaan 'kami' disini,,,,

,'Kami' tdk minta banyak dr kejadian ini, hanya ingin jadi peringatan semuanya utk selalu menjaga aturan dimanapun tempatnya,

'kami' prihatin gunung jadi jak jakan (bhs jawa) saat ini, tempat 'kami' merasa dinjak2 & sangat terganggu dg tingkah kalian yg kurang sopan

Lihat saja mereka tim pencari, merasa kuat dan merasa bisa dlm hal ini tanpa minta bantuan-NYA.

Padahal 'la haula wala quwwata illa billah' Sampai kapanpun kalau mereka masih memakai rasa 'bisa'nya, teman kalian ini yang 'kami' sembunyikan tidak akan pernah 'kami' lihatkan

Coba tundukkan kepala sejenak introspeksi diri dan luluhkan rasa sombong kalian utk memohon kepada-NYA utk kebaikan ini semua
Masuk waktu ibadah saja kalian tdk semua mendatanginya (masjid) pdhl dkt dr tempat kalian berada (basecamp) disitu kalian butuh bantuanNYA

Strategi sebaik apapun tanpa campur tanganNYA sia2. 'Kami' hy akan melihatkan teman kalian (survivor) kl kalian mau menghilangkan rasa bisa Buat apa mengunjungi tempat kami (gunung) kl hati kalian masih punya rasa sombong. Padahal kita tdk ada apa2nya dihadapan-NYA 
Banyak yg mengucap syukur saat dipuncak atas kebesaran-NYA tp tdk diikuti prilaku akhlaq sebagaimana yg terucap ketika sdh turun (gunung) Berarti ucapan tadi hanya ucapan kosong tdk sampai hati kalian.

Coba renungkan pesan 'kami' ini semoga bisa jadi rujukan...Utk bs menemukan (survivor) yg saat ini kalian cari. Mari saling berintrospeksi sama2 ciptaan-NYA salinglah menghormati jgn menyakiti

Ingat! 
Selama kalian merasa 'bisa' sampai kapanpun 'kami' tidak akan bantu melihatkan keberadaan teman kalian (survivor)

Buat apa kalian tirakatan (mujadahan) kl hanya ketika ada keinginan, kami disini sebelum kalian juga sering mujadahan,,'Kami' mmg penjaga tapi 'kami' tdk minta sajen dan sebagainya. Tp minta kesadaran diri utk saling menghormati krn hidup kita berdampingan ,,,,Kalian beragama 'kami' juga beragama. Kalian hidup bermasyarakat 'kami' pun juga sama. Jadi ayo saling menjaga jgn buat se-enaknya,,,Nanti tetap akan sia2 meskipun apapun mau dikerahkan kl kalian masih saja berkutat di rasa 'bisa'nya. Karena kita sama dihadapan-Nya

Kalian pasti akan setuju 'kami' melakukan ini semua kl kalian tahu perbuatan kebanyakan kalian yg mengunjungi tempat 'kami' (gunung),,Sudah lama 'kami' diam dg tingkah kalian di tempat kami (gunung), ini saat yg tepat utk saling mawas diri dan saling berintrospeksi
Semoga bisa utk perenungan kalian dan 'kami', kalian punya aturan kami pun juga ada.

Sebesar apa niat kalian akan menghilangkan rasa 'bisa' dan kesombongan?

'Kami' pun siap bekerjasama utk kebaikan semua, Tidak menutup kemungkinan teman 'kami' penjaga gunung dimanapun berada akan berbuat sama kl kalian berbuat se-enaknya

TIM Sindoro Sumbing (TSS) :
Mohon berkenan utk ikut urun rembug di Posko induk

Orang Tak Dikenal ( OT) :
Tidak .. Karena sdh bbrp hari ini saya disini dan coba usul tapi tdk ada yg menggubris.....,Dan tim disanapun sudah ada 9 orang pinter yang membantunya jadi buat apa saya disana toh tdk ada yang menggubris....
Lebih baik kita tetap berdoa saja utk kebaikan semuanya, insyaAllah tidak ada yang sia sia,

pesan dia ke Tim Sindoro Sumbing sambil berlalu .....entah kemana ... Kabut turun ,,,



Diambil dari Backpacker Nusantara 11 April 2015, ditengah pencarian korban tersesat di Gunung Sindoro sejak 2 April 2015 Copy paste dari #tri


Info :
Zaenuri Ahmad, Mahasiswa UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta hilang sejak 2 April 2015, dan ditemukan tewas pada Rabu, 15 April 2015

Koodinator Lembaga Penanggulangan Bencana Muhammadiyah wilayah Surakarta dan Kedu, Eko Hari Mursanto, korban ditemukan sekitar pukul 11.45 WIB, pada lokasi sesuai dengan pesan singkat (SMS) terakhir yang dikirim korban pada temanya beberapa saat setelah hilang. “Sekitar pukul 15.00 korban sms kalau tersesat di aliran sungai, oleh temanya sms itu baru dibuka pada pagi harinya sekitar pukul 16.00. Lokasi penemuan di tempat itu,” kata Eko pula.



Lokasi penemuan tersebut sebenarnya sudah berulang kali disisir baik dari bawah ke atas maupun dari atas ke bawah. Namun demikain baru kemarin bisa menemukan korban.

“Tempat itu sudah berulang kali disisir, tapi berhari-hari belum ditemukan. Wallahualam bissawab. Alhamdulillah telah ditemukan.,”

Senin, 27 April 2015

CINTA TANAH AIR - TETAP CINTA INDONESIA - Habib Lutfi Bin Yahya


Lirik Lagu "CINTA TANAH AIR"
Karya: Maulana Al-Habib Muhammad Luthfi binYahya

Keindahan bumi pertiwi #
Terhias untaian mutiara
Pembangun bangsa yang sejati # Harum namanya di Nusantara
Jejak-jejak para Pendahulu # Sejarah saksi kehidupannya
Tersurat tersirat masa lalu #
Jadi bekal untuk penerusnya {2x}
Merah putih melekat di dada # Disinari pancaran imannya
Di manapun ia berada #
Tetap cinta Indonesia
Pejuang agama kemerdekaan # Cermin untuk setiap pribadinya
Banyak sudah yang melupakan # Yang sehingga mudah digoyahkan { 2x}
Reff :
Wahai bangsaku yang kubanggakan #
Relakah negerimu terpecah belah
Melenturnya kepercayaan #
Fitnah melanda bagaikan wabah
Bangsa yang besar akan menghormati #
Para Pemuka dan para Leluhurnya
Baginya tiada hidup tanpa arti #
Amanah tertumpu masa depan dipundak nya
{Ref 2x}
Coda :
Merah putih melekat di dada # Disinari pancaran imannya
Di manapun Ia berada #
Tetap cinta Indonesia
Kesatuan dan Persatuan # Benteng yang kokoh di Nusantara
Jati diri insan yang bertuhan # Menjaga keutuhan Negara
{Coda 3x}

CINTA TANAH AIR (Syubban Wathon)

Mars Syubbanul Wathon (Cinta Tanah Air)
Mars Syubbanul Wathon (Cinta Tanah Air)



Karya: KH. Abdul Wahab Chasbullah (1934)
(Ijazah KH. Maemon Zubair Tahun 2012)

ياَ لَلْوَطَنْ ياَ لَلْوَطَن ياَ لَلْوَطَنْ

حُبُّ الْوَطَنْ مِنَ اْلإِيمَانْ

وَلاَتَكُنْ مِنَ الْحِرْماَنْ

اِنْهَضوُا أَهْلَ الْوَطَنْ

اِندُونيْسِياَ بِلاَدى

أَنْتَ عُنْواَنُ الْفَخَاماَ

كُلُّ مَنْ يَأْتِيْكَ يَوْماَ

طَامِحاً يَلْقَ حِماَمًا ( قضاء الموت وقدره)


Pusaka Hati Wahai Tanah Airku
Cintaku dalam Imanku
Jangan Halangkan Nasibmu
Bangkitlah Hai Bangsaku
Pusaka Hati Wahai Tanah Airku
Cintaku dalam Imanku
Jangan Halangkan Nasibmu
Bangkitlah Hai Bangsaku
Indonesia Negriku
Engkau Panji Martabatku
Siapa Datang Mengancammu
Kan Binasa di bawah durimu

Mars Syubbanul Wathon dianjurkan untuk dinyanyikan setiap kegiatan NU yang dilantukan setelah Lagu Indonesia Raya, dan dalam kesempatan ini kami menyertakan file MP3 agar bisa dihafalkan oleh kader NU dimanapun berada untuk dilantunkan dan diamalkan sebagai bentuk pengabdian kita terhadap NKRI. Download MP3 : Mars Syubbanul Wathon. MP3

Mohon Diklik dan Suka/Like/Seneng

Pengikut

 

BANGUNLAH

Dimana Semua Bangsa

SUATU DUNIA

Hidup Dalam Damai

Dan Persaudaraan

Kita Harus Tau

“Apakah Kelemahan kita: Kelemahan kita ialah, kita kurang percaya diri kita sebagai bangsa, sehingga kita menjadi bangsa penjiplak luar negeri, kurang mempercayai satu sama lain, padahal kita ini asalnya adalah Rakyat Gotong Royong”

Pendapat untuk blog ini ?

 
Blogger Templates